Helfen Sie Ihrem Kind, Wörter zu verbinden und Sätze zu bilden
Wörter verbinden und Sätze bilden mit Speech Blubs Ist Ihr Kind bereit, Wörter zu verbinden? Verwenden Sie eine Vielfalt an Wörtern Drücken Sie zwei Ideen aus So können Sie helfen Erweiterung Gesten-Auswahl Betonung Bleiben Sie dran...
- Wörter kombinieren und Sätze bilden mit Speech Blubs
- Ist Ihr Kind bereit, Wörter zu kombinieren?
- Verwenden Sie vielfältige Wörter.
- Zwei Gedanken ausdrücken
- So können Sie helfen.
- Erweiterung
- Geste
- Wahlmöglichkeiten
- Betonung
- Bleiben Sie dran!
- Modellieren
- Einfache Sätze
- Wiederholung
- Einige lustige Aktivitäten für den Einstieg
- . . . und hier sind noch mehr!
Damit sich diese Kommunikation entwickeln kann, muss Ihr Kind einzelne Wörter sprechen können, um seinen Wortschatz aufzubauen. Erst wenn Kinder das geschafft haben, können sie anfangen zuWörter miteinander zu verbindenUnd hier beginnt die wahre Kommunikation!
Wörter verbinden und Sätze bilden mit Speech Blubs
Speech Blubsist eine fantastische Sprachtherapie-App mit über 1.500 Aktivitäten, Gesichtsfiltern, sprachgesteuerten Aktivitäten und lehrreichen Bonusvideos. Entdecken Sie unseren „Sätze bauen“ Bereich und sehen Sie zu, wie Ihr Kind sofort lernt!
Ist dein Kind schon bereit, Wörter zu verbinden?
Ihr Kind sollte im Alter von18-24 Monaten anfangen, Zweiwortsätze zu bilden oder den „Telegrammstil“ zu verwenden.Damit Ihr Kind aber Wörter miteinander verbinden kann, muss es zuerst verstehen und sich daran erinnern, was bestimmte Wörter bedeuten.

Kinder braucheneinen Wortschatz von 35-50 Wörtern,den sie spontan nutzen können, bevor sie anfangen, Wörter zu kombinieren. Wenn der Wortschatz Ihres Kindes noch nicht diese Größe hat, dann ist das Erste, was Sie tun sollten, bevor Sie Wörter kombinieren, den Einzelwortschatz Ihres Kindes zu erweitern. Dies können Sie tun, indem Sie eine Vielzahl von Lernkarten, Büchern und Apps verwenden, die darauf ausgelegt sind, den Wortschatz Ihres Kindes zu erweitern.Speech Blubsenthält über 1.500 Videos von Kindern und interaktive Aktivitäten, die genau dafür entwickelt wurden.
Vielleicht sind Sie sich nicht sicher, ob die Sprach- und Sprechentwicklung Ihres Kindes altersgerecht ist.Daher ist unser kostenloser Screener das ideale Hilfsmittel zur frühzeitigen Erkennung von Sprachverzögerungen. Unser Bericht mit konkreten Handlungsempfehlungen kann Sie anleiten, was Sie als Nächstes tun können, wenn Sie eine Sprachverzögerung bei Ihrem Kind vermuten. Wenn Sie die App noch nicht haben, können Siedie App herunterladenfür iOS- und Android-Geräte.
Die ersten Wortkombinationen Ihres Kindes drücken zwei Ideen aus, indem es zwei beliebige Wörter miteinander verbindet (z.B. „Mama hoch!“, wenn es hochgenommen werden will). Mit zunehmendem Fortschritt sollten in den Wortkombinationen Ihres Kindes dann auch Verben auftauchen, was für die Entwicklung seiner Grammatikfähigkeiten sehr wichtig ist.
Zusätzlich wird ein Wortschatz an Wörtern ausverschiedenen grammatischen Kategorienbenötigt, damit Ihr Kind Wörter sinnvoll kombinieren kann. Auf dieser Grundlage muss Ihr Kind folgende Dinge können, um zwei Wörter erfolgreich miteinander zu verbinden:
Nutzen Sie vielfältige Wörter.
Um Wörter zu kombinieren und anzufangen, sinnvolle Sätze zu bilden, braucht Ihr Kind einen Wortschatz, der ihm das ermöglicht. Kinder lernenNomenzuerst (Namen von Personen, Orten und Dingen), aber damit sie sinnvolle Sätze bilden können, müssen sie auch verwenden:
- Verben(gehen, rennen, springen)
- Adjektive(groß, schnell, schön)
- Präpositionen(in, auf, unter)
Wenn sie älter werden, sollten sie auch damit beginnen, zu verwenden:
- Soziale Wörter(hallo, tschüss)
- Wörter zum Bitten(bitte, mehr, nochmal)
- Frühe Pronomen(ich, meins, du)
- Verneinungen(nein, kann nicht, nicht)
Zwei Gedanken ausdrücken
Bevor Ihr Kind zwei Ideen verbal ausdrücken kann, muss es in der Lage sein, zwei Ideen auszudrücken, indem esein Wort und eine „ergänzende Geste“ verwendet.Diese nicht-verbale Kommunikation ergänzt das gesprochene Wort um zusätzliche Informationen. Ein gutes Beispiel ist, wenn Ihr Kind Ihre Aufmerksamkeit erregt, indem es „Mama“ oder „Papa“ sagt und dann auf ein Spielzeug zeigt, das es nicht erreichen kann. Die Botschaft Ihres Kindes hat zwei Ideen:
- Um deine Aufmerksamkeit zu bekommen
- Damit du ihnen ihr Spielzeug gibst
Wenn Ihr Kind das schafft, dann ist es bereit, zwei Wörter miteinander zu verbinden.
WICHTIG!Wörter wie „danke“ und „nacht, nacht“ zählen nicht als Zwei-Wort-Kombinationen. Ihr Kind hat sie als eine einzige feste Einheit gelernt, die es nicht aufteilen kann, um sie mit anderen Wörtern zu kombinieren.
So können Sie helfen
Sie können Ihrem Kind dabei helfen, Wörter miteinander zu verbinden und Schritt für Schritt ganze Sätze zu sprechen, indem Sie die folgenden Techniken so oft wie möglich anwenden:
Erweiterung
Sie können die Sprache Ihres Kindes erweitern und Zwei-Wort-Kombinationen vormachen, zum Beispiel während eines Spiels oder einer Aktivität mit Bildkarten. Nehmen Sie dazu ein einzelnes Wort, das Ihr Kind gesagt hat (z.B. „Kuh“), und fügen Sie ein weiteres Wort hinzu (z.B. „braune Kuh“). Wenn Sie dann den Weg zu ganzen Sätzen ebnen möchten, können Sie weiterhin Wörter zu dem hinzufügen, was Ihr Kind bereits gesagt hat (z.B. „große braune Kuh“, „die große braune Kuh“, „die große braune Kuh frisst“).
https://www.youtube.com/watch?v=3zdLb1IU40Y
Ein tolles Video, das diesen Vorgang veranschaulicht.
Geste
Nutzen Sie Gesten, während Sie sprechen, um Ihrem Kind zu helfen, zu verstehen, was Sie sagen, und um ihm zu zeigen, wie es Gesten und Worte gleichzeitig verwenden kann. Dies wird es ermutigen, „unterstützende Gesten“, die beim Verstehen helfen (z.B. „mehr Wasser?“, während Sie Ihre Hand wie eine Tasse formen und so tun, als würden Sie daraus trinken).
Auswahl
Sagen Sie Ihrem Kind Zweiwortkombinationen, wenn Sie ihm eine Auswahl zwischen verschiedenen Dingen anbieten. Das fördert das Verständnis Ihres Kindes, und wenn es Sie diese Kombinationen verwenden hört, wird es ermutigt, selbst eigene Zweiwortkombinationen zu bilden (z.B. „mehr Essen?“, „kein Essen?“). Später können Sie diese Kombinationen erweitern, indem Sie weitere Wörter hinzufügen, um längere Sätze zu bilden (z.B. „Möchtest du mehr Essen?“, „Kein Essen mehr?“).
https://www.youtube.com/watch?v=bq0JdK8i5YE
Die Kraft von Wahlmöglichkeiten und Gesten als Lernwerkzeuge
Betonung
Betonen Sie die wichtigsten Wörter in Ihren Sätzen. Das gelingt am besten, wenn Sie mit Ihrem Kind spielen und dabei neue Wörter hervorheben, die gut zur aktuellen Aktivität und den Interessen Ihres Kindes passen. Sie können dies unterstützen, indem Sie Gesten einsetzen und Ihre Stimme variieren, damit diese neuen Wörter wirklich auffallen. Das ist eine wunderbare Möglichkeit für Sie, als Vorbild zu dienen und Ihrem Kind die Gelegenheit zu geben, Sie nachzuahmen. Achten Sie dabei darauf, eine Vielzahl unterschiedlicher Wörter zu betonen.
Wenn Ihr Kind älter wird und anfängt, längere Sätze zu sprechen, können Sie dann Wort- und Satzgrenzen betonen, um die korrekte Satzbildung und Grammatikentwicklung zu fördern.
Haltet durch!
Wenn Sie bemerken, dass Ihr Kind anfangs Schwierigkeiten hat oder überfordert ist, unterstützen Sie es durch Kategorisierung und feste Tagesabläufe. Das hilft ihm dabei, besser zu verstehen, wovon Sie sprechen. Zum Beispiel: Wenn Ihr Kind sich nicht alle Namen der Tiere merken kann, mit denen Sie spielen, teilen Sie die Tiere in Kategorien wie „Bauernhoftiere“, „wilde Tiere“ oder auch „Meerestiere“ und „Landtiere“ ein.
Unsere App ist hervorragend geeignet, um die Kategorisierungsfähigkeiten zu fördern, was Kindern hilft, auf spielerische und motivierende Weise von anderen Kindern zu lernen. Falls Sie die App noch nicht haben, können Siedie App herunterladenfür iOS- und Android-Geräte.
Vormachen
Die ersten Wortkombinationen Ihres Kindes werden noch nicht perfekt grammatikalisch sein. Das ist aber völlig normal! Um Ihrem Kind zu helfen, die richtige Grammatik zu lernen und mehr Wörter miteinander zu verbinden, müssen Sie ihm grammatisch korrekte Sprachvorbilder bieten.Kindervorbilderin derSpeech Blubs Appsind ein gutes Beispiel.
Das hilft Ihrem Kind zu lernen, wie Wörter benutzt werden und was sie bedeuten (zum Beispiel: Sagt Ihr Kind „Mama Spielzeug“, können Sie sagen: „Du möchtest dein Spielzeug.“). Dann können Sie diesen Kombinationen weitere Wörter hinzufügen, um längere Sätze zu bilden (zum Beispiel: „Du möchtest dein flauschiges Kuh-Spielzeug.“).
https://www.youtube.com/watch?v=ojLzf0imtaA
Eine einfache Methode des Vormachens
Einfache Sätze
Beginnen Sie am besten mit kurzen, einfachen Sätzen, wenn Sie Ihrem Kind etwas vormachen. So stellen Sie sicher, dass Ihr Kind Sie versteht und es ermutigt es, Sie nachzuahmen. Wenn Ihr Kind Schwierigkeiten hat, können Sie ihm vorsagen, was es sagen soll oder ihm sogar einen kleinen „Sprechtext“ vorgeben, damit Sie ihm ein Zeichen geben können, wann es sprechen soll.
Achten Sie außerdem darauf, Ihre Sprache an die Aufmerksamkeit und das Verständnis Ihres Kindes anzupassen. Benennen Sie Dinge konkret und präzise, sonst wird Ihr Kind schnell verwirrt.
Wenn Sie mehr darüber erfahren möchten, wie Prompting und Cueing in der Sprachtherapie eingesetzt werden, können SiediesenArtikel lesen.
Wiederholung
Neue Wörter und Wortkombinationen muss Ihr Kind immer wieder hören, bevor es sie selbst aktiv verwendet. Achten Sie darauf, stets auf die Kommunikationsversuche Ihres Kindes einzugehen und erklären Sie, sofern es alt genug ist, es zu verstehen, warum Sie eine Äußerung korrigieren. Geben Sie dabei immer Beispiele für die korrekte Grammatik.
Ein paar spielerische Aktivitäten zum Einstieg
Du und dein Kind könnt euch abwechselnindem ihr Polizisten spielt und euch gegenseitig Anweisungen gebt (z.B. „Kopf streicheln“, „hochspringen“, „hinsetzen“)
Spielt ein Spielzeug-Waschspiel.und ermutigt euer Kind, ein Spielzeug auszuwählen, das es waschen kann, und dabei zu beschreiben, was gewaschen wird (z.B. „Gesicht waschen“, „Beine waschen“, „Hände waschen“). Ihr könnt diese Aktivität sogar beim Baden mit eurem Kind machen.
Bastelt eine „Weg-Box“wo ihr ein Loch in einen Karton schneidet und euer Kind Gegenstände hindurchstecken lasst. Euer Kind soll den Gegenstand benennen, während er verschwindet, und „weg“ sagen (z.B. „Löffel weg“, „Bürste weg“, „Puppe weg“)
Nutze die Wörter, die dein Kind schon kennt.und zeige ihm, wie man zwei Wörter zusammensetzen kann (z.B. „mehr“ + „Essen“ = „mehr Essen“, „rosa“ + „Block“ = „rosa Block“, „Mama“ + „weg“ = „Mama weg“).
Ergänzen Sie das Gesagte Ihres Kindes um ein Wort.in einer spontanen Äußerung, um ihm „Echtzeit“-Zweiwortkombinationen zu zeigen, die es dann wiederholen soll (z.B. Ihr Kind sagt „Saft“ und Sie sagen „Saft haben“ oder „du möchtest Saft“).
Ihrem Kind Beispiele für Zwei-Wort-Kombinationen zu geben,während der täglichen Routinen ist eine wunderbare Möglichkeit, Ihrem Kind beizubringen, wie es Wörter kombinieren kann. Solche Routinen sind zum Beispiel Essenszeiten, Spiele spielen, das Fertigmachen für den Tag und die Schlafenszeit (z.B. „dein Löffel“, „Ball treten“, „Zähne putzen“, „Licht aus“).
Und hier sind noch mehr!
Ermutigen Sie Ihr Kind den ganzen Tag über,besonders im Alltag und beim Spielen. Versuchen Sie, Ihr Kind dazu anzuregen, zwei statt nur ein Wort zu benutzen, indem Sie fragen: „Was machst du?“ und „Was passiert gerade?“ Sie können ihm dann helfen, eine passende Antwort im Zusammenhang mit diesen Gegenständen und Ereignissen zu formulieren. Dies fördert ebenfalls seine Denk- und Erzählfähigkeiten.
Achten Sie darauf, dass Sie Ihr Kind in kognitive Aktivitäten einbeziehen, wie zum Beispiel Puzzles legen und Bücher lesen.Diese Aktivitäten stehen in direktem Zusammenhang mit der Sprachentwicklung und können Ihrem Kind helfen, schneller Fortschritte zu machen und effektiv zu kommunizieren.
Denken Sie daran, unser kostenloser Screening-Testist das ideale Werkzeug zur frühzeitigen Erkennung von Sprachentwicklungsverzögerungen. Und unser Bericht mit konkreten Handlungsschritten kann Ihnen Orientierung geben, was Sie als Nächstes tun können, wenn Sie eine Sprachentwicklungsverzögerung bei Ihrem Kind vermuten.
Falls Sie die App noch nicht haben, können Siedie App herunterladenfür iOS- und Android-Geräte. Für weitere Informationen zur App besuchen Sieunseren FAQ-Bereichoder schreiben Sie uns. Seien Sie versichert, dass Sie in Speech Blubs einen Verbündeten haben! Und dass es unser größter Erfolg ist, Ihr Kind sein volles Potenzial entfalten zu sehen.
Von Natalie Barnes