Vorbereitung auf ein IFSP-Treffen

Eines vorweg: Ob es sich um ein IEP- oder IFSP-Treffen handelt, die Fragen, die Sie haben, werden sehr ähnlich sein, können sich aber ändern, wenn Ihr Kind älter wird oder Fortschritte in der Therapie macht. Der IFSP ist ein schriftlicher Behandlungsplan...

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Zuerst einmal, ob es sich um ein IEP- oder IFSP-Treffen handelt, werden die Fragen, die Sie haben, sehr ähnlich sein, können sich aber ändern, wenn Ihr Kind älter wird oder Fortschritte in der Therapie macht. Der IFSP ist ein schriftlicher Behandlungsplan, der dieFrühförderungsleistungendie Ihr Kind erhalten wird, sowie wie und wann diese Leistungen erbracht werden. Er beschreibt den aktuellen Funktionsstand Ihres Kindes, spezifische Bedürfnisse und Behandlungsziele (als Ergebnisse bezeichnet).

Ein IFSP verfolgt einen familienzentrierten Ansatz, dadie Therapien typischerweise bei Ihnen zu Hause oder in Anwesenheit der Eltern/Erziehungsberechtigten während der Therapiesitzungen stattfinden.Tatsächlich bestehe ich als Therapeutin darauf, dass die Eltern meiner Klienten im Raum sind. Ich weiß, es ist eine gute Gelegenheit, einige Dinge zu erledigen, wie zum Beispiel das Abendessen zu kochen, aber Sie müssen präsent und offen für die Therapie sein, damit Sie an den Zielen und Strategien weiterarbeiten können, nachdem die Therapeuten die Sitzung beendet haben.

Ein weiterer schöner Punkt bei IFSPs ist, dass Sie als Familie aktiv mitbestimmen können, welche Aspekte im Plan berücksichtigt werden. Wenn Sie bestimmte Anliegen oder Ziele haben, die Ihnen wichtig sind, können Sie das jederzeit mit Ihrem Therapeuten besprechen. Denken Sie aber daran, dass der Therapeut das Ziel dann so anpassen und formulieren wird, dass es altersgerecht und realistisch für Ihr Kind ist.

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Wer entwickelt den Frühförderplan?

Sobald Ihr Kind nach den Kriterien der Frühförderung (FI) Ihres Bundeslandes als berechtigt für Leistungen eingestuft wurde, trifft sich ein IFSP-Team, um den Behandlungsplan zu erstellen. Die Zusammensetzung der IFSP-Teams kann je nach den spezifischen Bedürfnissen Ihres Kindes variieren. Zum Beispiel könnte das Team einen Psychiater, Neurologen,Ergotherapeuten (ET), Physiotherapeuten (PT), Logopäden (SLP) oder weitere Fachkräfte umfassen.

Sie und andere Familienmitglieder sind wichtige Mitglieder des IFSP-Teams, denn Sie kennen Ihr Kind und seine Bedürfnisse am besten. Ein Familienbeistand und ein Service-Koordinator vom Frühförderprogramm können ebenfalls beim IFSP-Treffen dabei sein. Ein Team hat 30 Tage Zeit, ab dem ersten Treffen, um den IFSP zu entwickeln und mit der Umsetzung zu beginnen.

Normalerweise dauern die Therapiesitzungen 60-90 Minuten und finden zweimal pro Woche statt. Dies hängt jedoch stark von der Aufmerksamkeitsspanne, dem Alter und den Diagnosen Ihres Kindes ab. Meine eigenen Sprachtherapiesitzungen sind zwischen 30 und 60 Minuten lang, aber ich überschreite diese Zeit nie, denn Kinder können sich einfach nicht so lange konzentrieren und aktiv mitmachen.

Tipps für Familienmitglieder

Führen Sie während des gesamten Frühförderungsprozesses umfassende Notizen. Tauschen Sie sich mit Ihren Familienmitgliedern über die Herausforderungen und Entwicklungsziele Ihres Kindes aus und machen Sie sich während des Gesprächs Notizen. Nehmen Sie diese Notizen und eine Liste mit Fragen zu den IFSP-Treffen mit. Achten Sie darauf, auch während dieser Treffen ausführliche Notizen zu machen oder ein Diktiergerät zu verwenden.Einige Fragen an das Team könnten sein:

  1. Wie oft findet die Therapie statt?
  2. An welchen Zielen möchten Sie mit meinem Kind arbeiten?
  3. Bieten Sie Nachholtermine an, wenn mein Kind krank ist?
  4. Was machen wir, wenn mein Kind drei Jahre alt wird und aus der Frühförderung herauswächst?
  5. Welche Vorschläge haben Sie, was wir zu Hause tun können?

Viele Eltern legen oft große Ordner an, die gefüllt sind mit Besprechungsnotizen, Fortschrittsberichten und Ideen, wie der IFSP verbessert werden könnte. Wenn Sie zum Beispiel einen Anruf von einem Mitglied des IFSP-Teams erhalten, notieren Sie sich das Datum, die Person, mit der Sie gesprochen haben, und das besprochene Thema.

Wenn ein Mitglied des IFSP-Teams vorschlägt, dass Ihr Kind von einer bestimmten Dienstleistung oder von erweiterten Dienstleistungen profitieren könnte, lassen Sie sich dies schriftlich geben und eine Kopie aushändigen. Diese Aufzeichnungen werden entscheidend sein, sollte einStreitfallentstehen.

Nach dem individuellen Familienförderplan

Laut Gesetz muss sich das IFSP-Team alle sechs Monate treffen, um den Förderplan zu überprüfen. Ziel dabei ist es festzustellen, ob Aktualisierungen, wie zum Beispiel neue Förderziele oder erreichte Fortschritte, nötig sind. Sie haben jedoch auch jederzeit die Möglichkeit, eine zusätzliche Überprüfung zu beantragen, falls Sie das Gefühl haben, dass der IFSP nicht optimal dem Wohl Ihres Kindes dient, oder wenn es eine größere Veränderung oder ein wichtiges Ereignis im Leben Ihres Kindes gab (zum Beispiel ein Krankenhausaufenthalt).

Vor dem dritten Geburtstag Ihres Kindes trifft sich das IFSP-Team, um einen Übergangsplan zu erstellen. Es kann festgestellt werden, dass Ihr Kind so große Fortschritte gemacht hat, dass es keine Leistungen mehr benötigt. Das ist ein Grund zur Freude! Ich erlebe oft, dass Familien sich sträuben, wenn wir versuchen, ihr Kind aus der Förderung zu entlassen. Ein Kind aus den Fördermaßnahmen zu entlassen, bedeutet, dass es jetzt altersgerecht entwickelt ist – ein Beweis für die harte Arbeit Ihres Kindes UND Ihre als Eltern! Sollte Ihr Kind weiterhin Unterstützung benötigen, wird ein Plan erstellt, um in einindividuelles Förderprogramm (IEP)zum dritten Geburtstag Ihres Kindes überzugehen (Leitfaden für Sonderpädagogik).

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