Aktivitäten zur Förderung der Gehirnleistung bei Kindern unter 6 Jahren

In diesem Artikel

• Aktivitäten zur kindlichen Gehirnentwicklung
• • Spiele mit Handbewegungen
  • Mal richtig unordentlich sein
  • Vorlesen
  • Klettern und die Welt entdecken
  • Kuscheln
  • Sprich mir nach
  • Fragen stellen

Basierend auf Jean Piagetsvier Stufender kognitiven Entwicklung lernen Kinder anders als Erwachsene. Sie verlassen sich stark auf ihre Umgebung und ihre Sinne, im Gegensatz zum logischen Denken. Das bedeutet, Kinder sind auf positive Interaktionen, Fürsorge, Liebe und Erkundung angewiesen, um ihre Gehirnentwicklung zu fördern. Damit das Gehirn Ihres Kindes schneller Verbindungen knüpfen kann, probieren Sie einige der folgenden spannenden Aktivitäten zur Gehirnentwicklung aus!

Spiele zur Förderung der kindlichen Gehirnentwicklung

Spielt Spiele, bei denen die Hände mitmachen.

Da Kinder am besten über ihre Sinne wie Fühlen und Sehen lernen, bringen Sie Ihrem Kind Spiele bei, dieHandbewegungenbeinhalten. Solche entwicklungsfördernden Aktivitäten sind zum Beispiel Klatschspiele, Guck-Guck-Spiele und Handpuppen. Sie helfen Ihrem Kind, Interaktion durch nonverbale Hinweise (Handbewegungen), Sprache und das Sehen zu lernen.

Mach mal eine Sauerei!

Ja, Sie sollten Ihr Baby, Kleinkind oder Vorschulkind dazu ermutigen, herumzumatschen! Auch wenn das für Sie mehr Putzarbeit bedeutet, verbessern solche Matsch-Aktivitäten das Verständnis Ihres Kindes für die Welt um es herum, indem es seine Sinne erforscht. Wenn ein Kind mit Essen, Erde, Sensorikboxen und Ähnlichem matscht, werden die meisten oder alle seiner fünf Sinne gleichzeitig aktiviert.

Schauen wir uns ein Beispiel an: Wenn dein Baby mit seinem Essen matschen darf, ist dein Baby…

• Die Konsistenz und Temperatur des Essens erfühlen
• Das Matschen und Zerdrücken des Essens zwischen den Fingern hören
• Beobachten, wie sich das Essen beim Matschen bewegt
• Das Essen probieren, um verschiedene Obst- und Gemüsesorten kennenzulernen
• Am Essen riechen und dabei Düfte erkennen, die das Kind mag

Lesen

Eine frühe Liebe zumLesenfördert die Entwicklung von mehr Gehirnverbindungen, um Sprache zu verstehen und später im Alltag anzuwenden. Für Kinder ist der ideale Zeitpunkt, um mit dem Vorlesen zu beginnen, sofort! Selbst wenn Sie ein Neugeborenes haben, ist frühes Vorlesen die perfekte Gelegenheit, um die Gehirnverbindungen Ihres Kindes für die frühe Sprachentwicklung zu fördern.

Entdecken durch Klettern

Natürlich fördert Klettern die Grobmotorik eines Kindes, aber es ist auch eine der Gehirnaktivitäten, die bei Kindern Gleichgewicht, Koordination und räumliches Vorstellungsvermögen stärkt. Zu den Lernspielen für Kindergartenkinder gehört auch die Zeit auf dem Spielplatz, wo sie auf Spielgeräten klettern können. Wie genau hilft Klettern also der Gehirnentwicklung von Kindern?

Gehirn-fördernde Aktivitäten für Kinder, zum Beispiel Klettern:

• Konzentration steigern
• Helfen Sie Ihrem Kind, Probleme zu lösen(zum Beispiel, wenn es überlegt, wohin es Hände und Füße setzen muss, um am besten auf ein Objekt zu klettern)
• Hilft dem Gehirn mit der Zeit, logische Denkfähigkeiten zu entwickelnwie die Visualisierung (das Vorausplanen, indem es sich seinen Weg beim Klettern auf ein Objekt vorstellt)
• Steigert das Selbstvertrauen und die Entschlossenheit eines Kindes

Kuscheln

Körperkontakt trägt maßgeblich dazu bei, die Gehirnentwicklung bei Babys und Kleinkindern zu fördern! LautEntwicklung und Psychopathologie,Forschendefanden heraus, dass Kleinkinder, die von ihren Bezugspersonen weniger gehalten und gekuschelt wurden, mehr Stressanzeichen in ihrem DNA-Profil aufwiesen und langsamere Entwicklungsfortschritte zeigten. Wenn Sie also das nächste Mal das Gefühl haben, Ihr Baby zu viel zu halten oder zu kuscheln, brauchen Sie kein schlechtes Gewissen zu haben! Kuscheln Sie stattdessen weiterhin mit Ihrem Kind, auch über die Kleinkindjahre hinaus, um die Gehirnleistung anzukurbeln!

Sprich mir nach

Dies ist eines der Lernspiele für Kinder im Kindergartenalter, das überall gespielt werden kann! Ganz einfach: Lassen Sie Ihr Kindeinen Takt wiederholen, wenn Sie in die Hände klatschen. Mit der Zeit wird Ihr Kindzählen lernen, im Takt mitzuzählen und dabei zu verstehen, dass Zahlen mehr sind als bloße Wiederholungen. Es wird anfangen, einfache mathematische Grundlagen zu lernen und Muster im Alltag zu erkennen.

Fragen stellen

Sobald Ihr Kleinkind anfängt zu sprechen,stellen Sie Fragenbezogen auf den Alltag. Stellen Sie Fragen zu allen Aktivitäten, die Sie den Tag über gemeinsam unternehmen und passen Sie die Fragen an die jeweilige Tätigkeit an. Wenn Sie zum Beispiel mit Ihrem Kind eine Kochstunde machen, fragen Sie, was als Nächstes zu tun ist oder was Ihr Kind glaubt, was passiert, wenn man Zutaten mischt. Beispiel: „Was passiert, wenn wir die Zuckerkekse in den Ofen schieben?“

Fragen fördern die Gehirnentwicklung Ihres Kindes, indem sie den Weg für logisches Denken ebnen. Zudem wecken sie die Neugier der Kleinen auf die Welt um sie herum!

Die Gehirnentwicklung eines Kindes geschieht ein Leben lang ganz von allein. Aber 90 % der Gehirnentwicklung sind bereits abgeschlossen, wenn Ihr Kind in den Kindergarten kommt. Damit Ihr Kind sein volles Potenzial in seiner Gehirnentwicklung ausschöpfen kann, versuchen Sie doch, täglich einige der oben genannten Gehirnentwicklungs-Aktivitäten einzubauen!