8 Feinmotorik-Aktivitäten für Kleinkinder

In diesem Artikel

• So fördern Sie die Feinmotorik bei kleinen Kindern
• • Kleine Teile
  • Perlen auffädeln
  • Aufkleber
  • Knöpfe sortieren
  • Fädelkarten
  • Tierrettung
  • Wäscheklammern und Pinzetten
  • Wattestäbchen malen
  • Pipettenmalerei

So fördern Sie die Feinmotorik bei Kleinkindern

Winzige Häppchen

Babys beginnen normalerweise mit Fingerfood zwischen6 und 9 Monaten.Sobald Ihr Baby selbstständig in einem Hochstuhl sitzen kann, können Sie mit kleinen, weichen Essensstücken beginnen. Die meisten Babys fangen an, Fingerfood mit einer Rechenbewegung der ganzen Hand aufzunehmen. Aber mit der Zeit beginnen Babys, den Pinzettengriff mit Zeigefinger und Daumen zu verwenden.

Die Feinmotorik-Aktivität „Kleine Stückchen“ ist ganz einfach! Setzen Sie Ihr Baby in den Hochstuhl und lassen Sie es kleine Stückchen Essen selbst in den Mund nehmen, um die Feinmotorik zu fördern. Hier sind ein paar tolle Fingerfood-Ideen, die Sie dafür ausprobieren können:

Fädelperlen

Für diese Feinmotorik-Aktivität gibt es viele tolle Dinge, die Ihr Kind auffädeln kann. Nehmen Sie zum Beispiel Pfeifenreiniger, dickes Garn oder einen Schnürsenkel. Darauf kann Ihr Kind dann große Plastik- oder Holzperlen, Fruit Loops/Cheerios, trockene Nudeln oder andere runde Gegenstände fädeln. So trainiert es spielerisch den Pinzettengriff und den späteren sicheren Stiftgriff – beides wichtige Fähigkeiten, die im Vorschulalter gebraucht werden.

Sticker

Lass dein Kind Aufkleber von einem Bogen abziehen und auf ein Blatt Papier kleben. Dafür braucht dein Kind viel Konzentration, Geduld und die Feinmotorik in Hand und Handgelenk. Die meisten Kinder lieben Aufkleber! Mach daraus eine Lernaktivität, indem ihr die Aufkleber nach Farben sortiert.

Knöpfe sortieren

Ähnlich wie beim Sortieren von bunten Stickern,Knöpfeeignen sich als Feinmotorik-Übung, indem man sie mit einer Plastikpinzette oder mit der Hand aufhebt, um sie nach Farbe oder Form zu sortieren. Formknöpfe sind dafür besonders geeignet, da es sie in verschiedenen Formen (Raute, Quadrat, Sterne usw.) und Farben gibt.

Um die Feinmotorik noch ein bisschen mehr zu fordern, lassen Sie Ihr Kind die Knöpfe sortieren und durch den Schlitz einer Spardose stecken. Eine einfache Spardose können Sie selbst basteln, indem Sie einen kleinen rechteckigen Schlitz in den Deckel eines alten, kleinen Plastikbehälters (z.B. Tupperware) schneiden. Noch besser: Verwenden Sie leere Knetdosen!

Karten fädeln

Fädelkarten sind eine tolle Aktivität für Vorschulkinder, die dem Nähen ähnelt. Sie können entweder fertige Fädelkarten mit verschiedenen Formen und Tieren kaufen oder ganz einfach selbst welche basteln. Dafür stanzen Sie mit einem Locher entlang der Umrisse eines Motivs Löcher in eine feste Karte. Dann darf Ihr Kind mit seinem Pinzettengriff einen Schnürsenkel in und aus den Löchern des Motivs fädeln.

Tierrettung

Das ist eine unterhaltsame Feinmotorik-Aktivität, die gleichzeitig das Denkvermögen anregt. Wickeln Sie dünne Gummibänder um kleine Plastiktiere, wie zum Beispiel Little People Figuren, und lassen Sie Ihr Kind sie „retten“. Sie können es ruhig etwas kniffliger gestalten, indem Sie mehrere Gummibänder um jedes Tier wickeln! Wenn Sie keine Gummibänder verwenden möchten, können Sie auch einfach Malerband nehmen, um die Tiere auf einen Tisch zu kleben und Ihr Kind sie „retten“ zu lassen.

Wäscheklammern und Pinzette

Helfen Sie Ihrem Kind dabei, Hand- und Greifkraft aufzubauen, indem es Wäscheklammern öffnet und schließt. Das ist eine wirklich knifflige Aufgabe und erfordert schon viel Kraft in den Händen. Deshalb braucht Ihr Kind vielleicht Ihre Hilfe, und Sie können es mit einer Hand-über-Hand-Technik dabei unterstützen.

Plastikpinzetten eignen sich gut für Sensorik-Boxen, um Dinge wie trockene Cerealien, Bohnen, Nudeln und Pompons aufzunehmen und zu sortieren. Auch wenn Ihr Kind anfangs vielleicht frustriert ist, wird es schnell eine stärkere Handkraft entwickeln mitPinzettenund Wäscheklammern.

Malen mit Wattestäbchen

Anstatt Finger oder Pinsel zu benutzen, lassen Sie Ihr Kind Punkte und Striche mit Wattestäbchen malen. Die Wattestäbchen sind schön dünn und fördern so den Bleistiftgriff (mit Daumen, Zeige- und Mittelfinger). Diese feinmotorische Übung wird Ihr Kind super auf den Kindergarten vorbereiten!

Malen mit dem Augentropfer

Während das Malen mit Wattestäbchen hervorragend ist, um die koordinierte Feinmotorik zu verbessern, hilft die Verwendung einerPipettezum Malen auch, die Feinmotorik und Koordination zu verbessern. Das Malen mit einer Pipette gelingt am besten mit Wasserfarben und Aquarellpapier, um eine bessere Absorption zu gewährleisten. Ihr Kind muss lediglich den Gummiball der Pipette drücken und loslassen, um ein Farbtropfenbild zu erstellen!

Die Feinmotorik entwickelt sich ganz natürlich im Laufe der Zeit. Aber es schadet nie, die Feinmotorik Ihres Kindes mit den oben genannten Aktivitäten zusätzlich zu fördern! Diese Aktivitäten eignen sich auch hervorragend für Kinder, die in ihrer feinmotorischen Entwicklung noch etwas Unterstützung brauchen, und helfen dabei, Kinder auf feinmotorische Aufgaben im Kindergarten vorzubereiten.